Was sind 4 Arten von kindlichen Persönlichkeiten?

Last Updated on 08/10/2021 by MTE Leben
Jeder wird mit einem bestimmten Persönlichkeitstyp und einzigartigen Eigenschaften geboren. Die vier Persönlichkeitstypen nach Hippokrates sind cholerisch, sanguinisch, melancholisch und phlegmatisch.
Jeder wird mit einem bestimmten Persönlichkeitstyp und einzigartigen Eigenschaften geboren. Wenn Sie das Temperament Ihres Kindes kennen, können Sie verstehen, warum Ihr Kind die Dinge tut, die es tut. Es kann Ihnen sogar helfen, Verhaltensprobleme zu lösen. Hippokrates hat Persönlichkeiten in vier große Typen eingeteilt. Ihr Kind kann Eigenschaften haben, die zu verschiedenen Gruppen gehören. Eine strikte Kategorisierung ist nicht immer gerechtfertigt. Oft zeigt das Kind jedoch die Qualitäten eines bestimmten Persönlichkeitstyps stärker als andere. Die vier Persönlichkeitstypen nach Hippokrates sind
1. Choleriker
Dieser Persönlichkeitstyp ist leidenschaftlich, freimütig, kompetitiv, zielstrebig, willensstark und abenteuerlustig. Choleriker sind in der Regel zielorientiert und können sehr logisch und analytisch sein. Sie sind möglicherweise nicht besonders sozial. 2. Sanguiniker
Dieser Typ ist lebhaft, verspielt, fantasievoll, gesprächig und gesellig. Sanguinische Kinder sind vielleicht sorglos, optimistisch, abenteuerlustig und haben keine Angst vor Risiken. Diese Kinder können sich schnell langweilen und haben es ohne Unterhaltung schwer. 3. Melancholisch
Dieser Persönlichkeitstyp ist tiefgründig, detailliert, respektvoll, ordentlich, vorsichtig und traditionsverbunden. Sie sind auch sozial und möchten hilfreich sein. Diese Kinder sind nicht so abenteuerlustig oder risikofreudig wie andere Persönlichkeitstypen. 4. Phlegmatiker
Dieser Persönlichkeitstyp ist nachdenklich, aufmerksam, kontrolliert und diplomatisch. Kinder mit phlegmatischen Persönlichkeitstypen brauchen oft enge persönliche Beziehungen. Sie sind loyal, vermeiden Konflikte und helfen gerne anderen.Die vier Kategorien können auch vereinfacht werden.
Extraversion oder Introversion
Diese Kategorie beschreibt den Fokus eines Kindes (innerer oder äußerer). Extravertierte Kinder sind kontaktfreudig und gesprächig, während introvertierte Kinder zurückhaltender und selbstreflexiver sind. Wahrnehmung oder Intuition
Diese Kategorie hat damit zu tun, wie Kinder die Welt um sie herum wahrnehmen. Empfindliche Personen konzentrieren sich eher auf die Realität und Informationen zum Nennwert (was sie sehen und hören können). Intuitive Personen stellen sich eher Alternativen oder versteckte Möglichkeiten vor und konzentrieren sich eher auf das Gesamtbild als auf konkrete Details. Denken oder Fühlen
Kinder in der Kategorie Denken sind sachlicher und treffen Entscheidungen lieber mit logischen Argumenten. Fühlende Individuen sind eher empathisch und erkennen den Einfluss von Emotionen auf Entscheidungen. Beurteilen oder Wahrnehmen
Personen in der Kategorie Beurteilen glauben an feste Regeln, Organisation und Planung. Wahrnehmende Individuen bevorzugen eine leere Leinwand und lassen ihre Optionen offen für jede Richtung, in die das Leben sie führt. Es wird spekuliert, dass sich die Persönlichkeit über mehrere Stadien vom Säuglingsalter bis zur Adoleszenz entwickelt. Die Forschung hat jedoch drei Persönlichkeitstypen identifiziert, die sich bereits im Vorschulalter schon früh im Leben zeigen. Diese drei Typen bestehen während des gesamten Erwachsenenalters. Außerdem spekulieren einige, dass diese unterschiedlichen Persönlichkeitstypen zu unterschiedlichen Ergebnissen in verschiedenen Bereichen wie Schule, Sozialisation, Verhalten und Selbstwertgefühl führen. Die drei Persönlichkeitstypen mit ihren zugehörigen Merkmalen sind
1. Belastbar
Extravertiert Gewissenhaft Gut darin, Emotionen zu modulieren Sich von Widrigkeiten erholen Selbstbewusst Positive Orientierung gegenüber anderen2. Überkontrolliert
Schüchtern Selbstbewusst Unbequem in der Nähe von Fremden Geringe Empfänglichkeit und Offenheit, neue Dinge auszuprobieren und konstruktives Feedback von anderen Geringe Flexibilität Hemmter emotionaler Ausdruck und geringes emotionales Bewusstsein Geringe Verbundenheit mit anderen Perfektionistisch3. Unterkontrolliert
Unzufrieden Mangelnde Selbstkontrolle Geringe Gewissenhaftigkeit Geringe Impulskontrolle Emotional fehlreguliert Aggressiv So wie keine zwei Kinder gleich sind, sollten auch keine zwei Erziehungstechniken gleich sein. Es ist wichtig, die Persönlichkeitstypen von Kindern zu identifizieren, um zu wissen, was sie zum Gedeihen brauchen. Manchmal scheinen die Temperamente von Eltern und ihren Kindern gut zusammenzupassen. Für andere Familien sind sie die Quelle endloser Konflikte. Es wäre zweifellos eine Herausforderung, ein sehr aktives Kind mit relativ energiearmen Eltern in einer beengten Wohnung zu haben. Es ist jedoch wichtig, sich daran zu erinnern, dass Kinder ihr Temperament nicht leicht ändern können. Ein Verständnis der Aspekte der Persönlichkeit Ihres Kindes, die sich seiner Kontrolle entziehen, kann zu einem besseren Verständnis und einer größeren Akzeptanz Ihres Kindes führen, so wie es ist.
Medizinisch begutachtet am 25.06.2021
Verweise
Raising Children Network (Australien): “Temperament: Was es ist und warum es wichtig ist.” https://raisingchildren.net.au/newborns/behaviour/understanding-behaviour/temperament
Entwicklungswissenschaft: Ein erweitertes Lehrbuch: “Das einzelne Kind: Temperament, Emotion, Selbst und Persönlichkeit.” http://local.psy.miami.edu/faculty/dmessinger/c_c/rsrcs/rdgs/emot/Thompson_Chapter9_2011.pdf
Young Minds Network: “Die Persönlichkeit Ihres Kindes beschreiben – Die Gefahren der Verwendung von Etiketten.” https://youngmindsnetwork.com.au/describing-your-childs-personality-the-dangers-of-using-labels/




