Zwei Schlüsselfaktoren, die die Beziehungen jugendlicher Mädchen beeinflussen

Last Updated on 08/10/2021 by MTE Leben
26. Oktober 2016 Von Dr. Gary Lewandowski
Romantische Beziehungen sind für jeden wichtig, und das kann insbesondere für heranwachsende Mädchen der Fall sein. Im Vergleich zu Jungen geben heranwachsende Mädchen an, dass ihre Beziehungen sie stärker beeinflussen und sie sich mehr auf ihre Beziehungen konzentrieren.1 Zu verstehen, was zu gesunden Beziehungen für heranwachsende Mädchen beiträgt, kann dazu beitragen, potenzielle negative Beziehungserfahrungen zu verringern. In diesem Sinne untersuchten Forscher der Stony Brook University in einer aktuellen Studie des Journal of Social and Personal Relationships die Beziehungssicherheit von heranwachsenden Mädchen oder wie sich Mädchen in der Nähe zu anderen wohl fühlen und wie sehr sie sich Sorgen machen, verlassen oder verlassen zu werden.
Wie sie es gemacht haben
Die Forscher untersuchten früh heranwachsende Frauen und ihre Eltern zu zwei Zeitpunkten im Jahr. 71 Mädchen (Durchschnittsalter ca. 13,5 Jahre) und ihre Eltern (überwiegend Mütter) beantworten beide Male eine Reihe von Fragen. Zu Beginn der Studie machten Mädchen Angaben zu ihrer Bindung zu ihren Eltern (höhere Werte bedeuten mehr Sicherheit) sowie zu ihrer eigenen Beziehungssicherheit (Items bewerteten Komfort mit Nähe und Angst vor Verlassenheit). Die Eltern gaben den Stress in der Beziehung zu ihrer Tochter sowie ihre Zufriedenheit mit der Eltern-Tochter-Beziehung an (z. B. „Ich freue mich über die Beziehung, die ich zu meinem Kind habe“).
Ein Jahr später beantworteten die Mädchen erneut Fragen zur eigenen Beziehungssicherheit und zu romantischen Aktivitäten (z. B. „Gut verabredet“, „Ein Date geküsst oder romantischer Partner“), die sie im Vorjahr hatten. Basierend auf den Antworten erstellten die Forscher drei Subskalen für Beziehungsereignisse: typische romantische Ereignisse (z. B. „sich romantisch zu jemandem hingezogen gefühlt“) und tatsächliche oder befürchtete Ablehnung (z. B. „ein schlechtes Date gegangen“).
Was sie gefunden haben
Frühe heranwachsende Mädchen, die über eine tatsächliche oder befürchtete Ablehnung berichteten, erlebten während der einjährigen Studie eine Abnahme der Beziehungssicherheit (weniger Komfort mit Nähe und größere Angst vor dem Verlassenwerden).
Wenn Eltern zum Zeitpunkt 1 von mehr Stress in der Eltern-Tochter-Beziehung berichteten, berichteten die Töchter von einer Abnahme des Komforts mit Nähe im Laufe des Jahres, in dem die Studie stattfand. Ebenso nahm der Komfort mit der Nähe im Laufe der Zeit ab, als die Eltern-Jugend-Bindung zum Zeitpunkt 1 weniger sicher war.
Was diese Ergebnisse bedeuten
Insgesamt deuten die Ergebnisse darauf hin, dass die Beziehungen früh heranwachsender Mädchen zu ihren Eltern sowie ihre eigenen romantischen Beziehungserfahrungen die Beziehungssicherheit im Laufe der Zeit beeinflussen.
Dass Erfahrungen mit Ablehnung einen Einfluss auf das Sicherheitsgefühl hatten, ist angesichts der zunehmenden Bedeutung der Meinungen von Gleichaltrigen in der Adoleszenz nicht verwunderlich. Mädchen neigen auch dazu, in der Adoleszenz mehr Wert auf Beziehungen zu legen, so dass eine stärkere Ablehnung ein Gefühl des Selbstschutzes auslösen kann, das eine größere Nähe zu anderen verhindert.
Angesichts des Zusammenhangs zwischen Eltern-Tochter-Bindungssicherheit und Geborgenheit mit Nähe am Ende der Studie ist es möglich, dass eine größere Sicherheit in der Eltern-Kind-Beziehung dazu beitragen könnte, dem negativen Einfluss realer oder wahrgenommener Ablehnung entgegenzuwirken. Als Elternteil unterstreicht dies auch die Bedeutung Ihrer Beziehung zur heranwachsenden Tochter. Eine starke Beziehung zu haben, die ein Gefühl der Sicherheit schafft, sollte dazu beitragen, die Beziehungssicherheit Ihrer Tochter zu fördern.
Möchten Sie mehr über Beziehungen erfahren? Klicken Sie hier für weitere Themen zur Wissenschaft der Beziehungen. Liken Sie uns auf Facebook oder folgen Sie uns auf Twitter, um unsere Artikel direkt in Ihren NewsFeed zu liefern. Erfahren Sie mehr über unser Buch und laden Sie es hier herunter.
1Rose, A. J. & Rudolph, KD (2006). Ein Überblick über Geschlechtsunterschiede in Peer-Beziehungsprozessen: Potenzielle Kompromisse für die emotionale und Verhaltensentwicklung von Mädchen und Jungen. Psychologisches Bulletin, 132, 98-131.
2Latack, JA, & Davila, J. (2016). Vorhersage der Beziehungssicherheit bei früh heranwachsenden Mädchen: Elternbeziehungen und romantische Erfahrungen. Zeitschrift für soziale und persönliche Beziehungen, 33(6), 792-813. doi:10.1177/0265407515597563
Dr. Gary Lewandowski – Wissenschaft der Beziehungen Artikel | Website
Dr. Lewandowskis Forschung untersucht die Rolle des Selbst in romantischen Beziehungen mit Schwerpunkt auf Anziehung, Beziehungsinitiierung, Liebe, Untreue, Beziehungspflege und Trennung.
